I Escola Paraíbana de Informatica-EPI

Escola Paraibana de Informática

A Primeira Escola Paraibana de Informática (EPI), a ser realizada no período de 06 a 08 de abril de 2011, tem como objetivo principal levar conhecimento, informar e debater temas relevantes da área de informática que estejam em evidência no país e no exterior. Tais ações proporcionam o enriquecimento acadêmico e profissional dos docentes, discentes e profissionais, bem como  o fortalecimento do intercâmbio entre as universidades, instituições, indústrias e empresas da região.

A EPI tem como meta atingir um público alvo de alunos dos cursos de Bacharelado em Ciência da Computação, Engenharia de Computação, Sistemas de Informação e Tecnólogos provenientes da própria região e vizinhanças.  O tema principal desta primeira versão é “Desafios e Oportunidades do Desenvolvimento de Software na Era da Convergência Digital” e engloba os seguintes tópicos de interesse, sem estar restrito aos mesmos: 

  • - Sistemas Multimídia
  • - Middleware
  • - Sistemas Embarcados
  • - Educação a Distância
  • - Processamento Digital de Imagens
  • - Sistemas Pervasivos
  • - TV Digital
    Link para inscrição: Inscrição EPI


Google altera algoritmo de pesquisa para valorizar «sites» com qualidade

A Google anunciou, esta quinta-feira, que alterou o seu algoritmo de pesquisa do motor de busca da Internet para dar prioridade aos sites de maior qualidade.

O processo consiste em colocar os «sites» com maior qualidade, na parte de cima do motor de pesquisa, colocando as páginas de fraca qualidade mais para baixo.

Segundo a empresa norte-americana, esta alteração vai fazer-se notar em aproximadamente 12 por cento das pesquisas, ou seja em cerca de uma em cada oito visitas.

A Google, explicou através do blogue oficial da empresa que está constantemente a actualizar o algoritmo de pesquisa do seu motor, mas que na maior parte das vezes são poucos os utilizadores que notam diferenças efectivas quando fazem pesquisa. Desta vez, garantem, ser diferente.

«No último dia lançámos uma grande melhoria no algoritmo e queremos que as pessoas saibam o que se passa». Esta actualização foi desenhada para produzir rankings de páginas de baixa qualidade – sites que dão pouco valor acrescentado aos utilizadores, copiam informação de outros sites ou não são muito úteis».

As alterações referidas vão acontecer ,inicialmente nos Estados Unidos, e só depois no resto do mundo.

Fonte:abola

Nova Grade curricular...

Brasil é o 4º maior mercado de PCs

O Brasil se consolidou com quarto maior mercado de computadores do mundo, passando o Reino Unido. Segundo estudo da empresa de pesquisas IDC, em 2010 foram vendidos no País 13,7 milhões de máquinas, o que corresponde a um crescimento de 23,5% nas vendas em comparação com 2009. Os Estados Unidos continuam liderando o ranking dos maiores mercados, seguido da China e do Japão.

No início do ano, a IDC previa um volume menor de vendas: 13,2 milhões. Os desktops responderam por 55% da venda e os notebooks por 45%. O mercado doméstico representa 65% do total. Neste segmento, as vendas de notebooks foram 30% maiores do que as de desktops.

As vendas de tablets, que totalizaram 100 mil unidades no ano, segundo a IDC, não estão computadas na pesquisa. Para 2011, a empresa de pesquisas estima vendas de 300 mil tablets. O mercado de computadores, principalmente em se tratando dos notebooks, deve ser impactado pelos tablets este ano, afirma a IDC.

Fonte:correio do estado

Lucas Miranda Dourado Nunes
licenciatura em Computação
UEPB-Paraíba-Brasil

O que as empresas querem dos jovens

Segundo pesquisa recém-formados devem ter “personalidade”; o item ficou a frente de “competências” e “conhecimento”.
Por Rômulo Martins

O que as empresas querem dos jovensQue o bom profissional precisa ter conhecimento técnico, estar alinhado às competências comportamentais valorizadas pelo mercado e antenado nas tecnologias e tendências na área de atuação você já sabe. Agora as empresas querem mais dos jovens recém-formados. É o que aponta uma pesquisa realizada em 20 países (incluindo o Brasil) pela consultoria alemã Trendence, publicada recentemente na revista Época.
Segundo o estudo, além de todos os requisitos exigidos pelo mercado, daqui em diante a geração high tech deve ter “personalidade”. O fator foi considerado mais importante que “competências” (saber prático) e “conhecimento” (teórico). O Brasil está em terceiro lugar no quesito “personalidade”.
A pesquisa traz outros dados. Dentre os 20 países participantes o Brasil aparece em primeiro no item “mostrar flexibilidade” (70%) e em terceiro na opção “ser capaz de atuar em equipe” (76%).
Ainda de acordo com o levantamento, entre as 19 qualidades necessárias para o sucesso as empresas brasileiras consideram mais importantes: liderança e habilidade para tomar decisões e ética. Visão holística e espírito empreendedor também foram apontados como características essenciais.
“As relações de trabalho mudaram, e o mercado aponta para uma crescente valorização das características comportamentais”, diz Paula Souto Sanches, analista de carreira da Veris Faculdades, do Grupo Ibmec Educacional. Segundo Paula, as mudanças são puxadas pelo acesso à universidade e pela competitividade do mercado.
“Nas últimas etapas de um processo seletivo observamos que os candidatos possuem praticamente o mesmo nível técnico. Daí a necessidade de o profissional desenvolver suas características comportamentais como diferencial em um mundo cada vez mais competitivo.”
Pronto para o mercado
Pesquisa da Trendence revela também que os jovens recém-formados precisam melhorar os seguintes pontos:
falta de experiência profissional e conhecimento prático;
baixa capacidade de adaptação ao ambiente de trabalho;
habilidades sociais, atitude e etiqueta no trabalho.
Fábia Barros, gerente de desenvolvimento da Foco Talentos, afirma que a melhor forma de aprender a usar a personalidade a favor da carreira e de adequar o comportamento à realidade do universo corporativo é participando de projetos profissionais ainda durante a formação universitária. “É preciso sair da mesmice da faculdade, envolver-se em trabalhos voluntários, empresas juniores, estágios, realizar cursos complementares.”
Segundo Fábia, identificar modelos de lideranças e trocar experiências com estes e outros profissionais da área são, da mesma maneira, importantes para começar bem a carreira. “Ative o networking desde já”, recomenda.

Fonte: http://carreiras.empregos.com.br